Recent au apărut alte patru monografii - Cultura și educația indiană, Cultura și educația iraniană, Cultura și educația cubaneză și Cultura și educația kenyană -, ajungându-se astfel la un total 20 de volume din seria de monografii privind cultura și educația din țările și regiunile implicate în Inițiativa „O centură și un drum”.

În aceste 20 de monografii se descriu condițiile naționale, tradițiile culturale și istoria educației din țările și regiunile implicate în Inițiativa „O centură și un drum”, respectiv Albania, Emiratele Arabe Unite, Etiopia, Angola, Macedonia de Nord, Republica Congo, Cuba, Kenya, Mongolia, Maroc, Mozambic, Nepal, Senegal, Tadjikistan, Tanzania, Ucraina, Singapore, Iran, India și Iordania. Cărțile prezintă, de asemenea, situația din învățământul preșcolar, elementar, superior, profesional și din educația adulților, situația formării cadrelor didactice din aceste țări și regiuni, precum și politicile educaționale, administrația învățământului și schimburile educaționale ale acestora cu China, oferind cititorilor chinezi posibilități noi de a cunoaște mai bine cultura și educația acestor țări și regiuni și în același timp sugestii pentru reforma și dezvoltarea învățământului din China.