2021. november 27-28-án került megrendezésre a IV. Magyartanári Konferenciát online formában. A megnyitón beszédet tartott dr. Buslig Szonja, Magyarország Pekingi Nagykövetségének oktatási és kulturális tanácsosa, a Liszt Intézet – Pekingi Magyar Kulturális Központ igazgatója, valamint Ke Jing, az Egyetem Európai Nyelvek és Kultúrák Karának dékánja.
A konferenciát a Pekingi Idegen Nyelvi Egyetem Magyar Kutatóközpontja és a Liszt Intézet – Pekingi Magyar Kulturális Központ közösen szervezte. A konferencián előadásokat tartott dr. Szili Katalin, az ELTE docense és Bencze Norbert doktorandusz hallgató a magyarnyelv-oktatás elméletéről és gyakorlatáról a kínai és magyar tanárok számára. A konferencián tíz kínai egyetem összesen több mint 30 kínai oktatója és magyar lektora vett részt.
Ke Jing dékán az Európai Nyelvek és Kultúrák Karának nevében üdvözölte a résztvevőket. Beszédében bemutatta a vendégeknek a Kart és a magyar szakot. Elmondta, hogy az Egyetemen a magyar szakot 1961-ben alapították, és a képzésen az elmúlt 60 évben több mint 200 hallgató végzett, akik jelenleg különböző területeken dolgoznak. A Kar néhány éve a nyelvi készségek fejlesztése mellett egyre nagyobb hangsúlyt fektet a célországokkal kapcsolatos társadalmi, történelmi, kulturális ismeretek átadására, valamint a regionális kutatásokra is. Ennek a komplex képzésnek a fejlesztéséhez a Magyar Tanszéken kívül nagyban hozzájárul a Magyar Kutatóközpont is. A konferencia idén immár negyedik alkalommal került megrendezésre, és az évek alatt fontosabb platformmá vált, ahol a Kínában oktató magyartanárok kommunikálhatnak egymással. A dékán asszony kifejezte abbéli reményét is, hogy a jövőben még több tanár és hallgató vesz majd részt a konferencián, és további minden jót kívánt a magyar szak sikeres működéséhez.
Buslig Szonja köszönetet mondott a kínai magyartanároknak és a magyar szakos diákoknak a Liszt Intézet – Pekingi Magyar Kulturális Központnak nyújtott támogatásukért. Összefoglalta az Intézet 2021-es programjait, külön kiemelte a magyar szakos diákok lelkes részvételét az Intézet „Olvasni öröm!” elnevezésű kezdeményezésében, és beszélt az Intézet jövőbeli programjairól, és kifejezte abbéli reményét is, hogy a hallgatók továbbra is aktívan részt vesznek majd ezeken. Végül további sok sikert kívánt a Kínában folyó magyarnyelv-oktatás fejlődéséhez és fejlesztéséhez.
A megnyitón beszédet tartott Xu Yanyi, a Pekingi Idegen Nyelvi Egyetem Magyar Tanszékének vezetője és Magyar Kutatóközpontja igazgatója is. Köszönetet mondott. Buslig Szonjának a konferencia megrendezéséhez és a Kínában folyó magyarnyelv-oktatáshoz nyújtott folyamatos támogatásáért. Elmondta, hogy a járvány hatással van a mindennapi oktatási munkára és a hallgatók magyarországi tanulmányi terveire is, de a tanároknak sikerült leküzdeniük a tantervek módosításával és a tananyagok hiányával járó nehézségeket. A tanszékvezető asszony visszapillantást tett a tavalyi konferenciára, és bemutatta az idei előadások témáját. Arra biztatta a résztvevőket, hogy használják ki a konferencia adta lehetőségeket az előadások tartalmának a saját tanítási gyakorlatukkal való összekapcsolására. Ő is megemlítette, hogy azon dolgoznak, hogy a jövőben a konferencián minél több oktató megoszthassa a saját tanítási tapasztalatait.
A kétnapos konferencia során három online előadásra került sor, amelyek nagyban gazdagították a tanárok ismereteit, és értékes segítséget nyújtottak a mindennapi munkájukhoz. Dr. Szili Katalin, az ELTE docense „A tér és idő kifejezésének tanításához a magyar nyelvben. (Összefüggésben a képi illusztrálás fontosságával)” és „Jelentéssel bíró és „jelentés” nélküli igekötők? Sokadszor az igekötős igék tanításáról” címmel, Bencze Norbert doktorandusz pedig „Lenne néhány javaslatom... A birtokosság tanításához autentikus és nyelvkönyvi szövegek tükrében” címmel tartott előadásokat. Az elméleti kutatások eredményeinek bemutatása mellett mindketten törekedtek arra, hogy a tanításhoz kapcsolódó saját gyakorlati tapasztalataikat is megosszák. Az előadások közben a résztvevőknek lehetőségük nyílt feltenni a felmerülő kérdéseiket is az előadóknak. A résztvevő tanárok élénk érdeklődést mutattak, és többen is kiemelték az előadások gyakorlati hasznosságát.
A konferencián 10 kínai egyetem, köztük a Pekingi Nemzetközi Tanulmányok Egyeteme, a Sanghaji Nemzetközi Tanulmányok Egyeteme, a Tianjini Idegen Nyelvi Egyetem, a Xi’ani Idegen Nyelvi Egyetem, a Szecsuáni Nemzetközi Tanulmányok Egyeteme, a Szecsuáni Nemzetközi Tanulmányok Egyeteme Chengdui Intézete és a Kínai Médiatudományi Egyetem összesen mintegy 30 tanára vett részt. A konferencia levezető elnökei Guo Xiaojing, a Pekingi Idegen Nyelvi Egyetem Magyar Kutatóközpontjának igazgatóhelyettese és a Magyar Tanszék docense, valamint Debreczeni Csaba, a Magyar Tanszék lektora voltak.
Guo Xiaojing azt mondta, hogy a konferencia immár hagyomány a Kínában folyó magyarnyelv-oktatás terén, amely lehetőséget biztosít a kínai és a magyar oktatók közötti kommunikációra és találkozásra. Az Egyetem idén ünnepelte a magyar szak alapításának 60. évfordulóját, ami új kiindulópontot nyújt az oktatóknak, hogy különböző együttműködésekkel és kínai és magyar szakértők bevonásával emeljék a kínai egyetemeken folyó magyarnyelv-oktatás színvonalát.
