- Краткая справка о ПУИЯ
- Краткая справка о ПУИЯ
- Данные и статистика
- Руководство университета
ДАННЫЕ И СТАТИСТИКА
发布时间:2019年04月15日
Дата Основания Университета |
1941 Г |
Подготовлено Специалистов |
4965студентов-Бакалавров 2559студентов-Аспирантов( Из Них: 427 Студентов Докторантуры И 2132 Студента Магистратуры) 1410иностранных Студента 51% Студентов Изучающих Менее Распространённые Языки, Имеют Возможность Стажироваться За Рубежом ПУИЯ Занял Первые 3 Места В Рейтинге «Рейтинг Конкурентоспособности В Поиске Работы Среди Выпускников Высших Учебных Заведений Китая За 2015 Г.» |
Преподаватели И Сотрудники |
В Штате Состоит 1281 Специалист Обучающего И Административного Персонала Общая Численность Педагогического Состава: 680 Человек Преподаватели Имеющие Учёное Звание: 351 Человек (Из Них 122 Профессора И 229 Доцентов) Более 150-Ти Иностранных Преподавателей Из 46 Стран |
Образование |
22 Факультета 78 Бакалаврских Программ 4 Дисциплины Национального Значения 67языковых Направлений 25 Языковых Дисциплин , Являющихся Официальными Языками ЕС 10 Языковых Дисциплин, Являющихся Официальными Языками АСЕАН 25 Новых Языков Дисциплин, Впервые Открытых В Китае Соотношение Преподавателей И Студентов 1:11 44 Магистерские Программы 19 Докторских Программ 1 Пост-Докторская Программа |
Research |
1 Научно-Исследовательская Работа: Основная Исследовательская База Гуманитарных И Общественных Наук Министерства Образования КНР 4 Исследовательские Базы По Регионоведению И Страноведению При Министерстве Образования КНР 1Научно-Исследовательский Центр Языкового Комитета Китая 1 Центр Научных Исследований В Области Социальных Наук И Философии В Г. Пекин 10Публикации В 10 Научных Журналах (В Том Числе В 3-Х Ведущих Изданиях) |
Международные Отношения И Сотрудничество |
21Институт Конфуция За Рубежом Установлено Сотрудничество С Более Чем 400 Высшими Учебными Заведениями Из 88 Стран И Регионов По Всему Миру |
Кампус |
Общая Площадь 463 654 Кв. М Более 1 264 000 Единиц Литературы В Хранилище Библиотеки (В Том Числе 656 000 Книг На Иностранных Языках) |