Home > Nieuws > Content

Het 6e National High-end Forum over de hervorming en ontwikkeling van vreemdetalenonderwijs in hogescholen en universiteiten gehouden

Updated: 2022-03-23


Van 19 tot 20 maart vond het 6e National High-end Forum over de hervorming en ontwikkeling van vreemdetalenonderwijs in hogescholen en universiteiten plaats in FLTRP. Het thema van het forum is "Understanding China, Connecting the World".


Chen Xueliang, adjunct-directeur van het International Communication Bureau van de afdeling publiciteit van het Centraal Comité van de CPC, Wu Shixing, adjunct-directeur van de afdeling Hoger Onderwijs van het ministerie van Onderwijs, Zha Peixin, de voormalige Chinese ambassadeur in het VK, en Wang Dinghua, secretaris van de Partijcomité van de BFSU, maakten respectievelijk keynote-rapporten getiteld "Kweek uitstekende vertaaltalenten om communiceren tussen China en de wereld te helpen", “Verdieping van de constructie van nieuwe vrije kunsten en cultiveren van vreemde-talen-talenten in het nieuwe tijdperk", "Belangrijke missie, glorieuze taak, baanbrekend en ondernemend , en meer bijdragen", en "Verbetering van het vermogen en het niveau van Chinese universiteiten om deel te nemen aan mondiaal bestuur".


Wang Dinghua stelde tien maatregelen voor voor Chinese universiteiten om deel te nemen aan mondiaal bestuur: verduidelijken van de internationale kwaliteit van studenten, het cultiveren van de internationale kwaliteit van studenten, het creëren van talenten voor internationale organisaties, het realiseren van het overzeese bestaan van Chinese universiteiten, het introduceren van buitenlandse hoogwaardige educatieve middelen, het uitleggen van de Chinese concept van mondiaal bestuur, Onderzoek doen naar regionale landenstudies, deelnemen aan de formulering van regels en mechanismen voor mondiaal bestuur, genereus internationale educatieve hulp bieden en educatieve en culturele uitwisselingen tussen China en het buitenland bevorderen.


Het forum opende negen thematische fora, en 92 sprekers concentreerden zich op de problemen in het tijdperk van het vreemdetalenonderwijs en bespraken het nieuwe patroon en de nieuwe ontwikkeling van China's hoger vreemdetalenonderwijs.