Onlangs zijn vier boeken gepubliceerd - Indiase cultuur en onderwijs, Iraanse cultuur en onderwijs, Cubaanse cultuur en onderwijs en Keniaanse cultuur en onderwijs - waarmee de reeks monografieën over cultuur en onderwijs van landen en regio's die betrokken zijn bij het "Belt and Road"-initiatief is uitgebreid tot 20 delen. De 20 monografieën gaan over de nationale omstandigheden, culturele tradities en onderwijsgeschiedenis van landen en regio's die betrokken zijn bij de BRI, waaronder Albanië, de Verenigde Arabische Emiraten, Ethiopië, Angola, Noord-Macedonië, de Republiek Congo, Cuba, Kenia, Mongolië, Marokko, Mozambique, Nepal, Senegal, Tadzjikistan, Tanzania, Oekraïne, Singapore, Iran, India en Jordanië. De boeken documenteren ook het kleuter-, basis-, hoger-, beroeps- en volwassenenonderwijs van deze landen, de opleiding van leraren, alsook hun onderwijsbeleid, administratie en uitwisselingen met China, en bieden referentie, suggesties en inspiratie voor de hervorming en ontwikkeling van het onderwijs in China.