Liepos 20–rugpjūčio 7 d. Pekino užsienio studijų universitetas (PUSU) surengė nuotolinių „Kinijos kultūrinių ryšių“ bendradarbiavimo projektų seriją, įskaitant nuotolinę vasaros stovyklą „Panirimas ir įspūdis“ Europos vidurinių mokyklų studentams, nuotolinę vasaros stovyklą universitetų studentams ir nuotolinę vasaros stovyklą „Surask Kiniją-Lingnano stotelę“ (kinų ir vokiečių k.).

2021 m. „Kinijos kultūrinių ryšių“ nuotolinių projektų tema yra „Kinų kalbos ir kultūros suvokimo stiprinimas“. Šiose vasaros stovyklose buvo rengiamos kalbų mokymosi ir kultūros pažinimo paskaitos tiesioginių transliacijų ir įrašytų pamokų metu. Tokiu būdu dalyviai galėjo geriau pažinti kinų kultūrą iš skirtingų perspektyvų bei tobulinti savo kinų kalbos žinias.

Europos vidurinių mokyklų moksleiviams skirtoje nuotolinėje vasaros stovykloje „Panirimas ir įspūdis“ bei nuotolinėje vasaros stovykloje PUSU Kinų kalbos ir literatūros mokyklos mokytojai ir studentai vedė kinų kalbos pamokas 176 studentams iš 11 šalių, įskaitant Rusiją, Vengriją, Bulgariją, Čekiją ir Ispaniją. Projektas apėmė kinų kalbos kursus, tradicinės kinų kultūros teminius užsiėmimus, paskaitas apie Kiniją ir su Kinija susijusių vaizdo įrašų seriją.

Nuotoline vasaros stovykla „Surask Kiniją-Lingnano stotelę“ (kinų ir vokiečių k.) buvo siekiama paskatinti istorijos ir kultūros paveldėjimą ir vystymąsi Lingnano regione (įskaitant Guangdongo provinciją, Guangsi Džuango autonominį regioną, Hainano provinciją, Honkongą ir Makao). Kinų kalbos, kultūros patirties ir praktikos kursas studentams suteikė puikią galimybę pažinti unikalią Lingnano kultūrą. Projekte dalyvauja 97 studentai iš 14 šalių, įskaitant Vokietiją, Liuksemburgą, Portugaliją, Didžiąją Britaniją ir Lenkiją.